Рисуем пальчиками. 5-7 лет. 6 уровень

Автор: Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна

Художник: Сергеева Мария

Редактор: Измайлова Елена

Издательство: Клевер Медиа Групп 2015 г.

ISBN: 978-5-91982-978-2

Страниц: 32 (Офсет)

Оформление

Масса: 178 г

Размеры: 292x202x3 мм

3 фишки

- Возраст - 5-7 лет

- Для родителей, которые хотят воспитать творческого ребенка

- Известная методика раннего развития Ольги Узоровой

Книга из весенней коллекции Clever "Растем вместе".

Эта книга - сборник развивающих занятий для дома. В этом возрасте ребенок уже здорово рисует, а с помощью методики Ольги Узоровой уроки рисования станут еще и уроками окружающего мира, и уроками по развитию речи и фантазии.

На каждом развороте в книжке - готовое занятие, которое можно проводить без учителя. Все необходимое есть в книге.

Малыши любят рисовать руками, ведь именно так они чувствуют свое творчество, а в это время их пальчики развиваются, помогая нарабатывать важные навыки - ловко и уверенно держать в руках ручку и карандаш.

Кстати, странички в книге плотные, выдержат любые лужицы красок и не станут просвечивать.

Про автора

Ольга Васильевна Узорова - учитель, автор учебных пособий для начальной школы. Родилась в Москве. Окончила педагогический университет, работала в младших классах гимназии. Разработанные ею дидактические материалы легли в основу различных развивающих книг. Совместно с педагогом Еленой Нефедовой она выпустила более 300 учебных пособий для начальной школы - русскому языку, математике, рассказывающих об окружающем мире.

Чему учит книга:

- развивает воображение и логику,

- развивает мелкую моторику,

- готовит руку к письму,

- вырабатывает усидчивость,

- стимулирует развитие речи.

Гид для родителей

Пока ребенок дорисовывает курочку, родители могут обсудить с ним, где живет курочка, как она высиживает яйцо, с какой буквы начинается слово "курица", чем буква отличается от звука и так далее.

На страницах книги вы найдете стихи, которые детям будет полезно не только читать, но и учить наизусть, тренируя память. А еще можно читать рассказы и продолжать их, развивая фантазию, или хлопать в ладоши, если услышишь в рассказе определенное слово…